有三種方法可以培養終身學習的習慣，首先領導者要有能力提出正確的問題，我們需要透過大量學習，才能在茫茫問題中找出整理的頭緒；再來我們需要在練習批判性思考與培養好奇心，才能覺察問題的所在點，最後，要學會轉變固化思考，也就是從我永遠都是對的想法，轉變成把事情做對的層次，不是專注在成員是否把事情做完，而要做好，兩者差距極大，做完是交差了事，做好則是對自己做的工作更上一層樓，有自我激勵的作用。

勇氣型領導者只要做到以下三點，就能杜絕酸言酸語的言論在組織裡發生，

第一，以清楚明白及事實與良善為出發點當作原則；第二，成員們包括領導者都要練習誠實的開誠布公，有問題就實話實說；最後，要了解說壞話的原因是因為絕望，要對抗這種負面情緒，需要建立起獎勵真摯善良的正面對話機制，讓組織成員的對話更具建設性與真實性，而非充滿負面情緒的氣話。

對於適當授權，許多領導者都存有疑慮，但勇氣型領導都是這樣做的，首先他們主張在組織內，人人都是平權生存，每個人都互相尊重彼此的差異，進而達到配合互助甚至讓組織更團結等益處；再來是賦予權力，領導者給成員更大的自由與權力去發展，並肯定每個人擁有不同的潛質，這樣做的好處是可以達到力量加成的效果，當每個人都將能力值最大化，組織的效益也就會加倍提升；內在力量是指，在自我價值與自我認識的基礎上，察覺個體的差異性，當我們用這種內在能力做事，就不會畫地自限，反而能投過與內心對話，找到自我成長的突破點。

直接負責人制度的缺點是就算成員有意願承擔責任，但也未必有權限能去執行任務，此時用責任與成功檢查表，就能克服沒有權限去做的問題，這份表格運作原理如下:確認誰執行這項任務，他們擁有被追究責任的職權嗎？還有我們是否認為他們具備了獲得成功的條件？以及我們是否有一份共同完成任務的目標檢查表。

專家指出，適當的玩樂有助於塑形我們的大腦，可以滋養同理心，並幫助我們在複雜的社群關係中更加如魚得水，勇敢型領導者會設定底線，不會一昧鼓勵愛在假日加班的成員，他們認為有工作就有玩樂，畢竟長遠來看，一直長期加班的員工就要考慮他的身心是否健康，還有過度加班是有害的行為，不但會引來憂鬱焦慮等副作用，也會誘發員工間競爭與工作狂行為。

只有包容與尊重多元觀點，才能看見全世界的樣貌，有勇氣的領導者，會努力包容每個人的意見和觀點，這類領導者都具有開放性心胸，並了解自身的偏見與盲點，他們能讓組織成員能夠放心做自己，並得到歸屬感，成員不用害怕被戴上有色眼鏡觀看，有開放心胸的領導者會去理解成員犯錯的原因，並鼓勵他們在下一次執行任務時擁有進步的表現，這樣員工的心更有歸屬感，會對公司更加的忠誠。

資料來源: 召喚勇氣